Promovisan pedagoški priručnik: Obrazovati mlade u duhu tolerancije, suživota i međureligijske saradnje

545

Centar za postkonfliktna istraživanja (CPI), Institut edukatora za ljudska prava (EIHR), forumZFD, Udruženje Hagada Sarajevo i Bosanski kulturni centar su danas u Sarajevu obilježili Međunarodni dan sjećanja na žrtve holokausta i 80 godina od Wannsee konferencije.

U sklopu programa obilježavanja promovisan je pedagoški priručnik “Holokaust & Mir – Lekcije iz prošlosti za budućnost” koji predstavlja praktičnu podršku i didaktički vodič za edukatore/ice i nastavnike/ice sa savremenim tehnikama podučavanja, izvorima i planovima lekcija za stvaranje novih društvenih prostora za učenje, istraživanje historije, uzroka konflikta i nasilja, kao i za sprečavanje i borbu protiv revizionizma i poricanja.

– Ovaj priručnik je rezultat višegodišnje saradnje koju Centar za postkonfliktna istraživanja gradi s Institutom edukatora za ljudska prava i ForumomZFD i po svojim temama je jedinstven u regiji. Naš cilj je da pomognemo novim generacijama mladih ljudi i obrazujemo ih u duhu tolerancije, suživota i međureligijske saradnje – kazala je Velma Šarić, osnivačica i predsjednica CPI.

Priručnik “Holokaust & Mir – Lekcije iz prošlosti za budućnost”, prema riječima Šarić, promoviše širenje historijskog sjećanja i dijaloga na jedan inovativan i inkluzivan način.

– Formalni obrazovni sistem u BiH i regionu je veoma rezervisan kada je u pitanju historija, ne samo naše države već i holokausta zbog čega nam je drago što smo uspjeli organizovati promociju priručnika baš na Međunarodni dan sjećanja na žrtve holokausta i povodom 80 godina od Wannsee konferencije – kazala je Šarić.

Pedagoški priručnik je nastao u saradnji s edukatorima i profesorima širom BiH, a Šarić ističe da će naredni koraci ići ka tome da priručnik postane dijelom formalnog i neformalnog obrazovanja u našoj zemlji i regiji.

Pored Šarić, na današnjem programu obilježavanja Međunarodnog dana sjećanja na žrtve holokausta, prisutnima su se obratili i gradonačelnica Sarajeva Benjamina Karić, šefica Misije OSCE-a u BiH Kathleen Kavalec, te nekoliko profesora – autora priručnika.

– Historija Jevreja ovog grada je historija svih nas – kazala je Karić, naglasivši da samo sjećanjem na historiju možemo graditi bolju budućnost.

Misija OSCE-a u BiH već duži period podržava rad CPI-a, a neki od rezultata saradnje su našli svoje mjesto i u priručniku ,,Holokaust & Mir – Lekcije iz prošlosti za budućnost“, uključujući obrazovni program „Na marginama“, koji govori o položaju romske zajednice u BiH, te najnoviji dokumentarni film „Maglaj, rat i mir“.

– Nakon višegodišnjeg rada na izradi priručnika, veliko mi je zadovoljstvo i čast prisustvovati promociji s nadom da će radionice koristiti svim edukatorima, nastavnicima i profesorima koji u svojim učionicama žele da rade na kritičkom promišljanju o ljudskim pravima, kulturi sjećanja i lekcijama iz prošlosti za bolju budućnost – kazala je Alma Žero, viša asistentica na Odsjeku za anglistiku Univerziteta u Sarajevu i koordinatorica EIHR-a.

Programa obilježavanja Međunarodnog dana sjećanja na žrtve holokausta organizovan je sa limitiranim brojem učesnika, zbog restrikcija po pitanju virusa COVID-19, ali su na programu, pored predstavnika organizacija civilnog društva i obrazovnih institucija u BiH, učešće uzeli i predstavnici diplomatskog kora u Sarajevu, uključujući Britansku ambasadu u BiH, te ambasade Italije, Švedske i Njemačke, kao i predstavnici udruženja “Pokret majki enklava Srebrenica i Žepa”.

Milica Jošić-Milinović, viša asistentica Odsjeka za anglistiku Univerziteta u Banjoj Luci, kazala je da je ponosna što je rezultat rada na ovom dugogodišnjem projektu priručnik s radionicama u kojima su inovativno obrađene teme holokausta, ljudskih prava, identiteta, konflikta, kulture sjećanja, a koje su nadasve praktične i interdisciplinarne.

– U jednoj od dvije radionice na kojima sam ja radila: „The Un(Healed) Scars of Conflict – spojila sam svoju ljubav prema književnosti s umjetnošću, tako što koristim poeziju i fotografiju kao alat za razmišljanje o različitim konfliktima u prošlosti, ali i o promjeni perspektive, pri čemu učesnici imaju priliku da ožive pojedina mjesta konflikata kroz pisanje pjesama i pseudo-ličnih svjedočanstava – pojasnila je Jošić-Milinović.

Amina Kaknjo, nastavnica engleskog jezika i književnosti u Srednjoj ugostiteljskoj i turističkoj školi u Sarajevu, sudska tumačica za engleski jezik i aktivistica za (među)kulturne razmjene, istakla je da jezivi događaji iz naše prošlosti jasno dokazuju da nismo bili dobri učenici naše učiteljice života – historije.

– Moramo opet i iznova dokazivati više nego očite istine da su svi ljudi isti, jednako vrijedni, da nema nadrasa i nadljudi nego samo strah od drugačijeg i nepoznatog. Na tom putu razbijanja straha važno je mladima pružiti obilje informacija kroz film, književnost, obilaske spomen obilježja, kao i publikacije poput ovog priručnika, kako bi razvili empatiju prema žrtvi i sutra odlučno stali na stranu istine i pravde, jasno razlučivši dobro od zla – istakla je Kaknjo.

U sklopu programa obilježavanja Međunarodnog dana sjećanja na žrtve holokausta otvorena je i izložba „Wannsee konferencija i konačno rješenje jevrejskog pitanja“, autora Elija Taubera, savjetnika za kulturu i religiju Jevrejske zajednice u BiH.

Izložba je kreirana povodom obilježavanja 80 godina od Wannsee konferencije tokom koje je utvrđen plan uništenja jevrejskog naroda na području Evrope.

Cilj izložbe je informisanje o ovom događaju i njegovim posljedicama, a ujedno pokazuje načine na koje su masovna ubistva Jevreja od strane nacističke Njemačke i njenih saradnika zahtijevala koordinaciju i saradnju vladinih agencija širom Evrope, saopćeno je iz Post-Conflict Research Centera PCRC.